希樂羅文翻譯

1.內容太長,故事應簡述翻譯

2.請自行分句,補標點符號。

3.字體潦草應改進。

4.未破題(補第一段)翻譯

5.內容太少應增補。

6.未完成。請按時完成繳交。

7.作文要分段翻譯

8.生活中友和主角類似的際遇,可交強發揮。

9.想像的畫面可行使示現修辭技巧。

10.第四段語詞「所以」不要幾回再三反複。

11.破題的設問法運用得很得當!

12.字體應再工整些翻譯

13.感觸部份加上具體策略或個人生涯經驗,可以使文章更真實活潑。

14.句子太長的應加標點。

15.★要繼續說明事宜與影片的相關。

16.內容太少,請依上課申明增補完成。

17.貫穿連接到生涯經驗後,應寫出故事予翻譯公司的啟發與收穫翻譯

18.★用詞的幾回再三重複,可試著用其它語詞替代翻譯

19.心得的部門應導入正面的收穫。

20.作文的語句要再潤色,不再太口語化。

21.★的那一段與主題相幹性不足!!

22.字體太小放大!

23.反複的詞語應換個體式格局說。

24.形容詞可憑據試務的特質做闡揚,避免只用「好」、「欠好」來概括。

25.感觸出色有看法,若能舉出具體策略更佳。

26.破題的部份要再多加思考,施展創意翻譯

27.要寫出故事的重點。

28.正式作文不要用俏皮的表情符號翻譯

29.未能貫穿連接自己的生涯經驗。

30.★處應舉老例詳述事宜始末翻譯

31.不要用「今天」來敘述故事的時候。

32.★寫作要直接論述。

33.流利活潑,能把握文章重點翻譯

34.對影片體認深切,舉例切當。

35.文末沒有結尾的感受,請再補充。

36.感觸要導向正面的收穫。

37.破題的部門可再推敲翻譯(★用詞勿反複)

38.勿重複,應換個體式格局增強申明。

 

39.部分錯別字太多,可參考簡介,以避免文章錯誤百出。

40.正式文章不要用「火星文」!

41.字體整潔,用詞簡鍊。

42.敘事玩應加上評論或感觸感染。

43.針對某景點描寫後應略加感受或評論翻譯

44.要用正面的立場去進修!先提起樂趣,就不無聊了!

45.部分很有創意,佈滿趣味的想像(有點殘忍就對了…)

46.趁著團體動作多聽解說,改天沐日再和家人憶起去漸漸逛!(到時就換翻譯公司當解說員喔!)

47.段落太常應從頭分段翻譯

48.寫作文字要再加精練,不要過於口語化!

49.針對某景點描寫後應略加感受或評論。

50.要用正面的立場去學習!先提起愛好,就不無聊了。

51.避免重複,換個說法吧!

52.簡述申阿姨讓人人猜句的過程翻譯

53.如今知道了嗎?知道了

54.少數仍是有哇?

55.等那麼久必然有問題,要去催一下、問一下!有阿!!

56.敘事玩應加上評論或感觸感染。

57.語詞應避免反複翻譯

58.部份錯別字太多,可以參考簡介,以免文章毛病百出。

59.要寫本身的旅遊心得,而不是寫古蹟的歷史!

60.錯字太多,請先查抄。

61.字體整潔,用詞簡鍊。

62.應具體寫出哪裡不一樣?

63.作文用辭應略加潤飾,不要過於白話化!

64.避免幾回再三反複「就」、「的時候」……

65.訛奪字較多,可試著在念念看,並自行批改。

66.嗯!觀念很准確,但步履待增強翻譯

67.文字活潑,內容富厚翻譯

68.文章不要過於白話化,可測驗考試在加以精練詞句!

69.應再分段。

70.文句反複過量,可刪略或換個說法。

71.固然想像力雄厚,但太殘酷了啦!

72.八他們拉去品味台南小吃呀!←這也是重要行程喔!

73.應將注音符號的部份補為國字!

74.要以正面的立場來參觀or學習。

75.本來狗比妳有說服力呀!呵!很有趣的描寫!

76.繼續的文章不要用〝今天〞〝明天〞來表示日期。

77.下次先在黉舍發吧!觀光途中發會有點亂,很多同學反映沒有拿到!

78.可是著刪略沒必要要的字,使文章更精簡翻譯

79.不要省稿紙,抄進第三張。

80.內容太少,應增強主題:「古蹟參觀」的記敘與心得。

81.避免未補上的國字或未完成的段落,要確切搜檢過再交。

82.但願翻譯公司下次可以列入團體的勾當翻譯

83.標點位置不正確,要試著重新念一次。

84.要具體寫出什麼「事」什麼「物」?

85.首段應用了倒敘法,但很突兀(缺少層次…)

86.把本身的「懼高症」模寫得很活潑!!本來你「只長塊頭,不長膽量」呀!

87.敘事過於冗長,可以試著簡化。

88.感觸是文章重點,不該草草了事!

89.寫真集改天漸漸拍就行了,應行使整體動作多聽說明注解!

90.末段沒有完結的語氣,且應增補感觸或檢討。

91.不要一再反複「只好」!

92.將太多分歧的展覽混在一起了,可「摘要」或「分項」敘寫。

93.應寫出歌曲與媽媽的關聯翻譯

94.並列句型要完整!

95.只有一句且與上文相連,沒必要重新分段。

96.不要用「工具」來歸納綜合看到的古蹟,應一一描述並申明。

97.把自己看到的,聽到的,盡可能多寫一點!!

98.破題用字活躍有創意!

99.真實的學習場合都是必需恬靜的!!

100.午飯吃了什麼有特點的台南小吃呢?

101.簡單流通,文字整潔。

102.想像力厚實,題材很特殊翻譯

103.敘事有主題,情緒真摯。

104.進展你們能再把人際關係單純化,大師都當好同夥。

105.請先將國字補齊再繳交。

106.能連系環保的觀念,使內容更充實翻譯

107.A~B之間的轉折應做申明。

108.請增補感恩與回報的段落。

109.題材與逐日進行的語文課結合,很能切近糊口。

110.請先念一次,搜檢是不是有漏掉的字!

111.文字中流露濃厚的親情,很能表達孝心翻譯

112.作文不要使用「奌」←簡體字。

113.可舉一件産生過的實際例子,則更活潑具體翻譯

114.彌補碰頭的經由及感受。

115.花樣錯誤,上課要專心學習。

116.能描述與外婆之間相處的具體事務,感情竭誠翻譯

117.發還後把他〝寄〞給楊先生,他會很高興的!

118.親人之間的矛盾帶給你的困擾與遺憾,進展翻譯公司能用聰明去化解翻譯

119.能用擬人化的手法生動的寫出本身「整潔區域」的「伙伴」,十分活潑有趣。

120.祝願詞太亂,請依格局寫好。

121.內容其實很不錯,但因自潦草、訛奪字多,標點不准確,讓人根本看不懂翻譯

122.能將本身的感受透過文字表達極盡描摹。

123.必需面臨疾病的挑戰,辛勞妳了!要更頑強喔!

124.應申明哪「雙方」,有何不滿?

125.讀書是為了本身而非他人,也不應以此作為談前提的籌碼,你的觀念有誤差了!!

126.詳述令你感應歉意的原因?

127.應舉例並申明,詳加摹寫翻譯

128.應具體寫出爭執的緣由並诠釋。

129.既是活潑而具體,能把握文章重點。

130.老師相信媽媽愛你的心不比mm少,只是表達方式的問題,請再跟媽媽好好溝通!

131.ABC三段都是十分精采的抒懷文字,很棒!

132.不要用「有」+動詞←台式文法!

133.主詞第二次出現要用代名詞翻譯

134.★能在此改後繼續增補修正,進修專心。

135.進修當真,但要試著多發揮「創意」!

136.作文為正式文件,不要用花俏的符號,需利用准確標點。

137.設問修辭應用的俏當而活潑!

138.花樣都不對,要用心進修!

140.感情真摯,很懂得感恩與顧惜。

141.文句要簡練,避免再反覆不異的語詞翻譯

142.活潑有趣,創意實足。

143.能准確把握應用文的花樣。

144.內容生動有創意,固然與規劃脫節,但仍可看出你的用心!

145.希望藉由這次的計畫,讓你們學會哄騙一些特別的日子來增進家人感情。

146.文中洋溢協調的親情,妳真的很幸福,要好好顧惜喔!

147.標點位置不正確,要試著念一次,找出恰當的新句翻譯

148.上課強調過的「禮」、「的、得」不應再錯!!

149.A~B之間的轉折應做申明。

150.請增補感恩與回報的段落。

151.能結合環保的觀念,使內容更充實。

 

稀奇感激辛苦的打字蜜斯:韻潔、雅玲

 



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